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    La regulación emocional desde la metodología m-learning, en los niños y niñas del grado transición en Popayán-Cauca 

    Paz Velasco, Lina María (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, 2022)
    El proyecto de investigación tiene como propósito fortalecer la regulación emocional mediante la metodología M-Learning, en los niños y niñas del grado transición de la ciudad de Popayán, para ello se tiene en cuenta la ...

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    Author
    Paz Velasco, Lina María (1)
    Subject
    Educación infantil (1)
    M-Learning (1)
    Regulación emocional (1)
    ... View MoreDate Issued2022 (1)Has File(s)
    Yes (1)

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