Mejora del Sistema Eléctrico y de Control del Banco de Pruebas de la Planta de Presión de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca

Abstract

El presente trabajo se enfoca en la recuperación y mejora del banco de pruebas de la planta de presión ubicada en los laboratorios de ingeniería de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca, el cual se encontraba fuera de operación debido al deterioro de su sistema eléctrico, la falta de organización en el cableado y el mal funcionamiento que presentaban varios de sus componentes, era una situación que limitaba su uso en las prácticas académicas y reducía las oportunidades de trabajo para los estudiantes; a partir de una revisión inicial se identificaron problemas tales como conexiones inadecuadas, cables sin identificar, dispositivos que no cumplían su función y ausencia de una distribución clara en los tableros, que además dificulta cualquier intento de mantenimiento o intervención.

Basándose en lo anterior se planteó una adecuación del sistema, orientada a recuperar su operatividad, aprovechando los elementos que aún eran funcionales e incorporando mejoras que permitieran un manejo más claro y seguro; dentro del proceso realizado se hizo la reorganización del cableado, la implementación de borneras para ordenar las conexiones, la instalación de nuevos elementos de protección y control, se rediseñó un nuevo tablero para la planta, además de ajustes necesarios en la parte neumática para garantizar un comportamiento adecuado del sistema.

Posteriormente, se llevaron a cabo pruebas de funcionamiento que permitieron verificar la respuesta de la planta en modo manual y en modo automático. Se realizaron pruebas mediante el uso de un PLC para el modo automático, confirmando que el sistema podrá ser utilizado nuevamente en condiciones adecuadas; como resultado, se logró recuperar un equipo que estaba en desuso, el cual queda en condiciones que facilitan su utilización en actividades académicas, siendo así un aporte para que estudiantes cuenten con más recursos para el desarrollo de prácticas relacionadas con el control y la automatización, permitiendo tener una mayor interacción con este tipo de sistemas durante su formación.