Desarrollo e implementación de los procesos de sistematización y virtualización de los cursos del campo profesional en la plataforma virtual Autónoma del Cauca

Abstract

El siguiente trabajo se centra en el apoyo técnico al proceso de virtualización en la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca, más concretamente en realizar actividades relacionadas al acompañamiento en el montaje, configuración y uso de los cursos virtuales en la Plataforma Virtual Autónoma del Cauca Moodle. Teniendo una comunicación y soporte técnico constante con cada uno de los docentes en la creación de actividades de aprendizaje en la particularidad de sus cursos, configuración y montaje de los materiales y documentos de apoyo para los estudiantes, además, de realizar de manera periódica una revisión al cumplimiento de cada docente en sus cursos con respecto a las directrices establecidas por la vicerrectoría académica como lo son la publicación del el microcurriculo, planes de aula, desarrollo de foros, uso y publicación de diferentes recursos de aprendizaje, configuración de libros de calificaciones, entre otros. Estas revisiones fueron compartidas mediante informes a la Vicerrectoría Académica y Coordinadores de Facultades, siendo importantes para poder realizar una trazabilidad y para hacerles conocer del estado de los cursos y los procesos de acompañamiento de los docentes a los estudiantes mediados por la tecnología de manera sincrónica y asincrónica, contribuyendo así con la mejora continua de los procesos académicos que se desarrollan mediante uso de la plataforma Moodle.