Aplicación responsiva para la prevención del abuso sexual en los niños de 7 a 8 años de la Institución Educativa Metropolitana María Occidente

Abstract

Este proyecto busca desarrollar una plataforma responsiva de evaluación, desde la cual se pretende realizar pedagogía en los niños de la institución educativa maría Occidente para disminuir los índices de abuso sexual, por medio del uso de las tecnologías por medio de la evaluación personalizada. De esta manera se busca que tanto estudiantes como la población en general tenga conocimiento del tema de abuso sexual que hoy en día va en aumento en muchos contextos. Algunas plataformas existentes se centran en garantizar contenidos educativos adaptativos, pero en su mayoría no han abordado la adaptabilidad a los requerimientos de los niños de 7 a 8 años en lo concerniente a la evaluación personalizada para prevenir el abuso sexual. Esta personalización puede contribuir a disminuir el índice de los temores en este tema de los estudiantes y contribuir a los procesos de enseñanza. La aplicación se conformará desde procesos iniciales de análisis de contexto, acompañamiento y capacitación de uso a los estudiantes y finalmente valoración de los datos obtenidos para finalmente concluir. La personalización se basará en mecanismos de audio, video y demás formas digitales dinámicas que permitan predecir si el niño o niña está sufriendo de algún tipo de abuso sexual, y con base a ello se determine cuál es el paso a seguir determinado por la evaluación por medio de observación. La plataforma como valor agregado estará pensada para adaptarse a los requerimientos de baja conectividad del departamento del Cauca.