Análisis del procedimiento para el reclutamiento, selección y retención de contratistas en el proceso misional del Centro Agropecuario de Popayán SENA 2023 -I

Abstract

El siguiente trabajo es resultado de la practica desarrollada en el SENA Servicio Nacional De Aprendizaje desde el 02 de mayo del 2023 hasta el 31 de agosto del 2023 orientado al proceso de contratación de instructores bajo la modalidad de contrato por prestación de servicios, en donde se realizó un análisis de las plataformas que se utilizan para ello, en donde en primera media esta la APE la agencia pública de empleo en la cual se ofertan las vacantes a las cuales puede participar cualquier persona desde técnicos hasta profesionales inclusive se pueden postular personas que tengan experiencia en desarrollar un oficio pero que en este caso en específico también tenga la destreza de enseñarlo, luego se hace el análisis del proceso de preselección y selección que tiene que ver con el estudio de las hojas de vida y luego el posterior registro en el SECOP el sistema electrónico para la contratación pública. En donde finalmente queda registrado en contrato. Con el análisis de estos procesos se pudo evidenciar que el SENA no realiza procesos de retención es decir que en cuanto se termine el contrato el instructor que dese seguir siendo parte del proceso formativo y banco de instructores del servicio nacional de aprendizaje debe volver a postularse a una vacante que vaya acorde con su perfil académico y realizar el proceso para ser vinculado otra vez más; el objetivo de este proyecto es Analizar el procedimiento para el reclutamiento, selección y retención de contratistas en el proceso misional del Centro Agropecuario de Popayán SENA 2023 -I. Con este proyecto se logro identificar que aunque se considera que el proceso cumple con cada una de las faces se pierde esfuerzos solicitando nuevamente y en físico los mismos soportes que al postularse a la vacante deben cargar los interesados o postulados a ella, los instructores que son contratados por prestación de servicios cumplen su función pero no les hacen seguimiento y algunos no terminan el proceso formativo a la par que terminan el contrato; el SENA no los retiene es decir que no tiene inconveniente en que se termine el contrato e ingrese otro instructor a continuarlo. Se concluye que, así como se hace un estudio y evaluación a las hojas de vida se le debe hacer también ya a los procesos que desarrolla el instructor según el objeto contractual.