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dc.contributor.advisorUribe, Carlos Felipe
dc.contributor.authorSánchez Uni, Yorles Gustavo
dc.date.accessioned2025-10-30T19:33:44Z
dc.date.available2025-10-30T19:33:44Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttp://repositorio.uniautonoma.edu.co/handle/123456789/1022
dc.description.abstractEl Comité Técnico Interinstitucional de Educación Ambiental (CIDEAM) es un espacio de participación entre instituciones y organizaciones de la sociedad civil para promover la educación ambiental en los municipios, este comité es fundamental para el desarrollo sostenible y la gestión ambiental de la región. Sin embargo, en el municipio de Almaguer Cauca hasta el año 2023 se encontraba desactualizado e inactivo, lo cual representaba en el control de acciones y falta de implementación de proyectos enfocados en educación ambiental, al igual que la baja participación de la comunidad y la nula divulgación de las actividades propuestas para confrontar las problemáticas ambientales, lo que conlleva a que los diferentes actores no tengan interés y motivación por promover acciones de cuidado y conservación del medio ambiente. Es por lo anteriormente mencionado este trabajo de pasantía tuvo como objetivo fortalecer el plan de acción del Comité Interinstitucional de Educación Ambiental (CIDEAM) para la construcción del Plan de Educación Ambiental Municipal (PEAM) del municipio de Almaguer Cauca, mediante actividades claves para fortalecer su funcionamiento e iniciar su reactivación y actualización, y por lo tanto abordar problemas ambientales que hay en el municipio de Almaguer Cauca, esto en articulación la Secretaria de Desarrollo Agropecuario, Ambiental y Económico, y la Corporación Autónoma Regional del Cauca (CRC), donde se desarrolló mesas técnicas para proyectar y trabajar en los procesos ambientales en las instituciones educativas mediante la formulación de sus Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) y a través del diagnóstico de Los Proyectos Ciudadanos De Educación Ambiental (PROCEDA) en las comunidades de los Barrios Las Villas y Barrio El Altillo del municipio de Almaguer Cauca, y demás actores del CIDEAM. La identificación de problemáticas ambientales para la formulación del PEAM, se realizaron mediante mesas de trabajo en áreas como aire, suelo, fauna y agua donde se identificaron las principales problemáticas ambientales en estas diferentes áreas dentro del municipio. Además, se realizaron acciones de apoyo en la ejecución del Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos (PGIRS) municipal, para lo cual se elaboró una matriz con los impactos ambientales identificados, para guiar la consolidación de la formulación del Plan de Educación Ambiental Municipal (PEAM)., lo que permite mejorar la gestión ambiental y promover un desarrollo sostenible en el municipio de Almaguer, asegurando un equilibrio entre el progreso ambiental y la conservación del entorno naturales_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniautónoma del Cauca. Facultad de Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible. Programa de Ingeniería Ambiental y Sanitariaes_ES
dc.subjectComité Técnico Interinstitucional de Educación Ambiental - CIDEAMes_ES
dc.subjectPlan de Educación Ambiental Municipales_ES
dc.subjectProyectos Ambientales Escolareses_ES
dc.subjectProyectos Ciudadanos de Educación Ambientales_ES
dc.titleFortalecimiento en la ejecución del Comité Técnico Interinstitucional de Educación Ambiental (CIDEAM) en el municipio de Almaguer Caucaes_ES
dc.typeThesises_ES


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