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    Estudio de factibilidad para la creación de un jardín infantil que incluya niños con necesidades educativas especiales NEE que ofrezca una educación integral mediante la estimulación sensorial como eje principal de desarrollo en la ciudad de Popayán

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    Trabajo de grado (2.405Mb)
    Date
    2019
    Author
    Mera Astaiza, Sofía Alexandra
    Uribe Pillimue, David Julián
    Metadata
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    Abstract
    Se evidenció que en la ciudad de Popayán no existe un colegio para niños con necesidades educativas especiales, existen colegios enfocados en brindar servicios educativos a cierto grupo de población con limitaciones pero estas instituciones brinda un servicio específico, mientras que nuestra propuesta es ofrecer un servicio educativo diferente con un concepto inclusivo, donde tenga la oportunidad de estudiar cualquier niño sin importar su condición. Por esta razón nace ORIGAMI jardín infantil para brindar diferentes servicios en un mismo lugar y contribuir tanto en el proceso de formación como de desarrollo de los niños, dado a su enfoque de educación integral y estimulación sensorial En este documento se encuentra información que ha sido recolectada de acuerdo a las necesidades de los habitantes de la ciudad de Popayán, se realizaron estudios pertinentes que determinaran los gustos, las preferencias, la demanda actual y competitividad, como también las proyecciones financieras, impactos ambientales y diferentes elementos que permitiría concluir con la viabilidad del proyecto.
    URI
    http://repositorio.uniautonoma.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/171
    Collections
    • TG - Monografías

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