• Programa de entrenamiento basado en el modelo de microciclo estructurado para mejorar las acciones individuales y colectivas con y sin balón, en los futbolistas de la categoría sub-15 de la Academia Alemana de Fútbol Popayán, de la ciudad de Popayán Cauca 

  Navia Valverde, Brayan Estiven (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Programa de Entrenamiento Deportivo, 2024)

  La pasantía en la Academia Alemana de Fútbol Popayán implementó un modelo de microciclo estructurado para mejorar las habilidades individuales y colectivas con y sin balón en futbolistas sub-15. Además, promovió la ...

• Así nos vemos 

  Cabrera Ángel, Jean Marcel (Sello Editorial Uniautónoma del Cauca, 2023)

  Este reporte presenta y analiza la percepción de la ciudadanía de Popayán sobre problemas sociales y la actuación de las principales entidades e instituciones llamadas a atenderlos. El trabajo de campo se desarrolló a ...

• Voces y trayectorias : una narración sobre los desafíos sociojurídicos contemporáneos 

  López Santamaría, Ramsés; Guachetá Torres, Julián David (Sello Editorial Uniautónoma del Cauca, 2023)

  En las complejidades de nuestro mundo contemporáneo, los retos sociojurídicos se manifiestan en una sinfonía de experiencias y perspectivas. Este libro, "Voces y trayectorias", se sumerge en seis capítulos que exploran ...

• Una mirada territorial al síndrome metabólico desde el enfoque de la determinación social 

  Álvarez Rosero, Rosa Elvira; Ospina Lozano, Edson Jair; Muñoz Solarte, Diana Milena; Muñoz Solarte, Diana Milena (Sello Editorial Uniautónoma del Cauca, 2024)

  Introducción: Históricamente el abordaje del proceso saludenfermedad se ha realizado desde una visión positivista, centrada en la enfermedad, la cual reduce el estudio de esta a la identificación y caracterización de ...

• Programa lúdico, para la inclusión social de niños y niñas víctimas del conflicto armado, pertenecientes al club de fútbol independiente Argelia 

  Cordoba Iimbachi, German Andrés; Rubiano Marín, Néstor Leonel (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Programa de Entrenamiento Deportivo, 2024)

  El trabajo se centra en la implementación de un programa lúdico para mejorar la inclusión social de niños y niñas que son víctimas del conflicto armado, un tema de gran relevancia social, específicamente en el contexto del ...

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