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    Procesos de socialización entre niños escolares sordos y población oyente: una mirada comprensiva desde el entorno familiar y escolar 

    Guzmán Aux, Yesenia Lizbeth (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, 2022)
    “La presente investigación titulada “Procesos de socialización entre niños sordos y oyentes, una mirada comprensiva desde el entorno familiar y escolar en La Institución Educativa Politécnico Marcelo Miranda de Ipiales”. ...
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    La regulación emocional desde la metodología m-learning, en los niños y niñas del grado transición en Popayán-Cauca 

    Paz Velasco, Lina María (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, 2022)
    El proyecto de investigación tiene como propósito fortalecer la regulación emocional mediante la metodología M-Learning, en los niños y niñas del grado transición de la ciudad de Popayán, para ello se tiene en cuenta la ...
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    Procesos de enseñanza en grado transición dentro de la ruralidad en tiempos de pandemia 

    Agredo, Cindy Magaly; Lozano Ramos, Alejandra (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, 2022)
    La presente investigación da evidencia de los Procesos de enseñanza desde la ruralidad en tiempos de pandemia, en el grado transición de la Institución Educativa Julumito, sede Los Tendidos, en la ciudad de Popayán, ...
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    El audio cuento como estrategia pedagógica para la recuperación de la oralidad y los saberes tradicionales afrodescendientes en estudiantes de primero y cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Agrícola Justiniano Ocoró Sede Escuela Mixta Urbana Bella del municipio de Timbiquí Cauca 

    Riascos Balanta, Liseth Karina; Rebolledo Agudelo, Diana Fernanda (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, 2022)
    Las prácticas culturales de los pueblos negros se ven enfrentados a los procesos de aculturización lo que pone en evidencia las asimetrías existentes entre el saber tradicional que porta la cultura y las posibilidades ...
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    Concepciones sobre la escuela de padres de la comunidad educativa de las niñas del grado transición y quinto de la Institución Educativa Cristo Rey de Popayán 

    Rojas Chilito, Daniela Katerine; Suárez Jiménez, Lissy Natalia (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, 2022)
    La presente investigación tiene como propósito comprender las concepciones de la escuela de padres por parte de las psico-orientadoras, rectora y padres de familia de las niñas del grado transición y quinto de la Institución ...
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    Procesos de la regulación emocional en la Primera Infancia en las instituciones educativas: Normal Superior y Gabriela Mistral Popayán Cauca 

    Romero Rojas, Laura Melissa; Guzmán Caicedo, Patricia (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, 2022)
    Este proyecto tiene como objetivo fortalecer los procesos de autorregulación emocional desde la investigación-acción en niños de transición de las I.E Normal Superior y Gabriela Mistral. Tiene como metodología el paradigma ...
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    Propuesta pedagógica de una estrategia m-learning para la educación emocional de la primera infancia 

    Manzano Vargas, Liseth Tatiana; Vitoncó Flórez, Martha Liliana (Uniautónoma del Cauca. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, 2022)
    El siguiente proyecto, tuvo como propósito la validación de un prototipo gráfico y pedagógico como estrategia M-Learning, utilizando 19 actividades que van encaminadas a educar la regulación emocional para niños y niñas ...

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    AuthorAgredo, Cindy Magaly (1)Guzmán Aux, Yesenia Lizbeth (1)Guzmán Caicedo, Patricia (1)Lozano Ramos, Alejandra (1)Manzano Vargas, Liseth Tatiana (1)Paz Velasco, Lina María (1)Rebolledo Agudelo, Diana Fernanda (1)Riascos Balanta, Liseth Karina (1)Rojas Chilito, Daniela Katerine (1)Romero Rojas, Laura Melissa (1)... View MoreSubjectRegulación emocional (3)Educación infantil (2)M-Learning (2)Audio cuento (1)Educación (1)Educación emocional (1)Educación especial (1)Educación inicial (1)Emociones (1)Escuela de padres (1)... View MoreDate Issued
    2022 (7)
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